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    天津滨海新区打造“三名”工程 家门口享优质教育

    2012-9-5 14:28| 发布者: admin| 查看: 1044| 评论: 0

      人民网·天津视窗9月3日电:“我能考上理想的大学最应该感谢的就是董老师,他不仅改变了我对古诗词的看法,还使自己高考语文成绩提高了近10分。”已经被天津财经大学录取的晓敏所说的董老师,就是天津滨海新区塘沽十三中语文教师董瑞庚。他运用了新的教学方法,使学生们每次都会带着自己事先准备的问题听课,收到了很好的效果,学生的成绩提高得很快。

      董老师所运用的教学方法就是在滨海新区“三名”工程“滨海教坛名家”培训班上学习到的。他通过引导学生改变学习方式,变被动的接受式的学习为主动的探究性的学习,让他们学会设疑、质疑,学会探究、发现。

      培养名教师、名校长提升教育质量

      随着滨海新区开发开放不断深入,人们对教育也有了更高的要求。如何让每个孩子都能享受到优质教育?如何让每个孩子的学习质量得到有效提升?成为了家长关注的又一重点。但由于历史和地理原因,新区教育事业发展水平与全国同类地区,甚至与市内有的区域相比存在一定的差距,尤其是高水平领军人才的数量更是难以满足人们对优质教育资源的迫切需求。

      为此,从2010年起,新区教育部门启动了“三名”工程,用3到5年时间,通过让教师到重点师范大学理论研修、到全国知名学校挂职实训、赴境内外进行教育考察等培养方式,打造出新区自己的“教育名家”、“教育新秀”和“教育能手”,进而建构适宜教师专业发展和教育家成长的培养制度与体系,全面提升教师队伍的整体素质,以及学生的学习质量。

      截至目前,像董瑞庚这样受益于新区“三名”工程的已有300多名教师和校长。新区教育局相关负责人对记者说,教师和校长们通过“滨海教坛名家”、“滨海教坛能手”项目培训,分别在上海华东师范大学和北京教育学院进行挂职和理论学习,借助优化课程设置,优选实践基地以及双导师的培养方式,为学员们制定多元化的课程菜单,使其理论水平得到系统提升,实践能力得到规范锻炼。

      打造名学校 满足学生需求

      在打造名教师、名校长同时,新区还着力打造一批名学校。空港学校作为打造的一批名学校之一,已于2010年9月正式落成。这所只有一年半的新学校,正是滨海新区打造的首批名校,由保税区与天津市一中和天津市实验小学全面合作共建,满足了保税区学生在家门口读名校的需求。

      据了解,除了空港学校外,新区还引进南开中学落户生态城成立南开中学生态城学校;吸引新加坡南洋理工大学等国外知名学校入驻新区办学;与天津师范大学签订合作协议,确定塘沽一中等17所中小学校与天津师范大学建立多层面合作关系。同时,新区还组织塘沽十五中等9所新区学校与天津一中等9所市内名校结对子,在办学思想交流、教研科研联动、优质资源共享等方面开展深度合作,共同促进学校和教师发展。

      近年来,“三名”工程带动了全区教育教学质量的全面提升。在天津市第五届基础教育教学成果评审工作中,新区获3项一等奖、2项二等奖和7项三等奖的好成绩,占全市总数的16.4%。在2012年高考中,新区学子更是交出了一份亮丽的答卷。其中塘沽所属高中校一本上线率比去年高1.3个百分点,比全市平均上线率高2.8个百分点,并有307人在600分以上。开发区一本上线率达到69%,二本累计上线率为91%,同时高分段分数学生也大幅增加,约3名考生中就有1人达到600分。

      ■记者手记

      “在家门口就能读上名校,就能接受名师辅导是我们家长多年的梦想。”这是在接受采访时,学生家长们最真实的呼声。的确,教育发展,利国利民。滨海新区成立以来,就一直把发展教育事业作为重点工作,为成为教育强区、人才强区,在打造高素质师资队伍上创新思路、科学发展。并结合新区情况,实施教育惠民“三名”工程。记者多次参与名师培训,名校建设的有关采访报道,也深深感受到新区教育工作者为提高新区整体教育水平,让孩子们都能享受到优质的教育资源所付出的艰辛。

      优质的教育资源在提升滨海新区软实力上发挥着重要作用,“三名”工程启动两年来,无论从教育的“硬件”还是“软件”上都有了全面的提升,培养和造就了一批名教师、名校长和名学校,这让我们惊喜地看到新区有了自己的教育品牌。可以说在满足百姓对优质教育资源需求的同时,也为新区创造了良好的投资环境,提升了区域发展的正能量。我们也相信,随着“三名”工程不断推进,“住新区、上名校”一定会成为现实,同时,新区的教育事业不仅会成为培养创造性人才的沃土,还将为区域发展提供不竭动力。


     

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